1. masyarakat kota memiliki perilaku konsumsi yang berbeda jika di bandingkan dengan masyarakat desa,pegunungan atau pun masyarakat pesisir pantai.demikian pula tindakan atau perilakunya dalam mengalokasikan sumber daya yang ada .Masyarakat kota lebih banyak membeli barang dan jasa karena di tunjang pendapatan yang tinggi dan munculnya pasar-pasar modern ,seperti supermarket dan hypermarket.pernyataan tersebut menunjukkan adanya perbedaaan perilaku masyarakat dari ….
A. posisinya
dalam kehidupan
B. tugasnya
sebagai masyarakat
C. fungsinya sebagai konsumen
D. perannya
sebagai pelaku ekonomi
2. untuk
pengembangan perdagangan dari suatu daerah atau negara ,maka negara atau daerah
perlu melakukan
A. penguatan produk unggulan
B. meningkatkan
hasilproduksi
C. memperluas
jaringan distribusi
D. mempererat
kerjasama dengan daerah lain
3. Dalam
kehidupannya orang-orang perlu melakukan usaha untuk mencukupi
kebutuhannya.Orang /lembaga yang
melakukan kegiatan ekonomi di sebut….
A. produsen
B. perusahaan
C. pelaku ekonomi
D. lembaga
ekonomi
4. kegiatan
tukar menukar barang dan jasa sesuai dengan kesepakatan bersama tanpa
adanya unsur pemaksaan merupakan pengertian dari ….
A. distribusi
B. kebutuhan
C. supermarket
D. perdagangan
5. Suatu
daerah dapat di kenal sebagai barang tambang .akan tetapi daerah
lain juga dapat di kenal sebagai penghasil hasil hutan atau pertanian.hal ini
dapat terjadi karena perbedaan….
A. SDA
masing-masing wilayah
B. kekayaan
alam yang tersedia di daerah
C. keadaan geografis masing-masing daerah
D. kondisi
klimatologis dan kandungan mineral
6. Pihak
yang melakukan kegiatan produksi yaitu
kegiatan untuk menghasilkan barang dan jasa guna memenuhi kepentingan orang lain di namakan ….
A. keluarga
B. manajemen
luar negeri
C. rumah tangga produsen
D. rumah
tangga pemerintah
7. Dalam
menjalankan fungsinya sebagai
pengatur ,pemerintah membutuhkan
sarana dan prasarana penunjang ,yang di beli dari rumah tangga
perusahaan /produsen .contohnya kantor dinas pendidikan ,untuk menjalankan aktivitasnya sehari-hari membutuhkan kertas
,printer dan tinta .hal ini menunjukkan pemerintah berperan sebagai….
A. Regulator
B. produsen
C. konsumen
D. distributor
8. Perhatikan
data berikut !
1. Jasa
2. Gaji
3. Keuntungan
4. Bunga
5. Barang
6. Sewa
7. Upah
Rumah tangga perusahaan memberikan
imbalan atas faktor produksi yang di berikan oleh rumah tangga konsumen yang di
tunjukkan nomer ….
a. 1,2,3,4,5
b. 1,2,4,6,7
c.
2,3,4,6,7
d. 2,4,5,6,7
9. Tujuan
adanya perdagangan antar pulau antaralain
adalah sebagi berikut ….
A. mendapatkan
barang dengan harga yang lebih murah
B. memenuhi
kebutuhan dan mendapatkan pekerjaan
C. memperoleh keuntungan dan memperluas jangkauan pasar
D. memperluas
jalur distribusi dan mendapatkan barang yang di inginkan
10. devisa
merupakan semua alat pembayaran yang di terima
di dunia internasional sebagai alat pembayaran luar negeri .yang bukan
wujud devisa adalah ….
A. wesel
asing
B. valuta
asing
C. hutang luar negeri
D. piutang
di luar negeri
11. kegiatan
ekspor dan impor antar negara di kenal
sebagai perdagangan antar negara .Yang bukan hambatan perdagangan antar negara
adalah ….
A. kebutuhan setiap negara dapat tercukupi
B. proses
impor dan ekspor memakan waktu lama
C. kebijakan
impor yang di lakukan oleh suatu negara
D. sarana
transportasi dan konsumsi sering kurang mendukung
12. Perdagangan
antarnegara kadangkala mengalami peningkatan dan penurunan. Perdagangan
antarnegara akan menurun apabila Negara….
A. mengalami resesi
B. mengalami
suksesi
C. meningkatkan
produksi
D. tidak
melakukan komunikasi
13. Pernyataan berikut ini yang bukan akibat dari perdagangan antarnegara adalah….
A. tiap-tiap
negara berusaha memperoleh keuntungan
B. terjadinya penduduk suatu negara yang kurang kreatif
C. tiap-tiap
negara berusaha mencukupi kebutuhan barang
D. terjadinya
arus ekspor dan impor yang menambah pendapatan negara
14. ekonomi
agrikultur merupakan upaya peningkatan perekonomian dengan memberdayakan
sektor ….
A. pertanian
B. kehutanan
C. peternakan
D. perkebunan
15. perhatikan pernyataan berikut
1) hasil
ekspor barang-barang
2) kredit
/ pinjaman luar negeri
3) untuk
membayar impor barang
4) kunjungan
wisatawan pancanegaraa
5) membiayai
kedutaan dan konsultan luar negeri
sumber perolehan devisa di tunjukkan oleh nomor ….
A. 1),2)
dan 3)
B. 1),2) dan 4)
C. 3),4)
dan 5)
D. 1),2)
dan 5)
E. 2),4)
dan 5)
16. apabila
menunjuk pada transfer uang dari orang kaya ke orang miskin .Di sini ,jaminan
social merupakan bentuk dukungan warga masyarakat yang kuat kepada warga
masyarakat yang lemah ekonomi.contoh tersebut merupakan …
A. redistribusi vertical
B. regulasi
pendapatan
C. retribusi
pendapatan
D. redistribusi
horizontal
17. Revolusi Industri adalah pergantian atau perubahan secara
menyeluruh dalam memproduksi barang yang
di kerjakan oleh tenaga hewan menjadi tenaga mesin.penggunaan mesin dalam
industri menjadikan produksi lebih efisien ,ongkos produksi dapat di tekan.dan
barang dapat di produksi dalam jumlah besar dan cepat.terjadinya revolusi
Industri di Eropa tersebut merupakan salah satu faktor pendorong
kedatangan bansa-bangsa barat ke Indonesia.Di samping itu Bangsa barat juga
membawa misi Glory ,yang berarti ...
A. mencari
kekayaan
B. mencari kejayaan
C. menguasai
wilayah
D. menyebarkan
keyakinan
18. Pada
tahun 1486 Bartolomeus Diaz melakukan pelayaran pertama menyusuri
pantai Barat Afrika menuju India tapi gagal.pada tahun 1511 Alfonso de
Albuquerque berhasil berlayar sampai Malaka dan pada tahun 1512 berhasil
berlayar sampai Maluku. Mereka berasal dari bangsa …
A. Kanada
B. Spanyol
C. Belanda
D. Portugis
19. Berdasarkan
tabel berikut ,Negara Eropa yang pernah menjajah di Indonesia adalah nomor…
|
NO |
NEGARA |
|
1. |
Portugis |
|
2. |
Belanda |
|
3. |
Spanyol |
|
4. |
India |
|
5. |
Jepang |
A. 1,2 dan 3
B. 1,2
dan 4
C. 1,3
dan 5
D. 3,4
dan 5
20. Tujuan
awal kedatangan bangsa Eropa adalah
memperoleh rempah –rempah
langsung dari sumbernya ,ternyata tujuan itu berkembang menjadi
tujuan-tujuan lain yang mengarah pada kolonialisme di Indonesia. perbedaan
kolonialisme dan imperalisme adalah …
A. Kolonialisme merupakan praktik yang berusaha menguasai
sumber daya suatu negara atau wilayah tanpa berusaha menguasai negara tersebut
sedangkan imperialisme merupakan
praktik yang berusaha menanamkan pengaruh politik pada suatu negara sehingga
dapat menguasai suatu negara secara total
B. Kolonialisme merupakan praktik yang berusaha menguasai
sumber daya suatu wilayah dan berusaha menguasai wilayah tersebut
sedangkan imperialisme merupakan
praktik yang berusaha menanamkan pengaruh politik pada suatu wilayah.
C. Kolonialisme merupakan praktik yang berusaha menguasai
dan menguras semua sumber daya suatu wilayah dan berusaha menguasai wilayh
tersebut sedangkan imperialisme merupakan
praktik yang berusaha menanamkan pengaruh politik pada suatu negara sehingga
dapat menguasai sebagian negara tersebut
D. Kolonialisme merupakan praktik yang berusaha menguasai
dan menguras semua sumber daya suatu negara atau wilayah dan berusaha menguasai
negara tersebut sedangkan imperialisme merupakan
praktik yang berusaha menanamkan pengaruh politik pada suatu negara tanpa
menguasai negara tersebut
21. Sekolah
yang di dirikan oleh para tokoh nasionalis sering juga di sebut dengan sekolah
kebangsaan sebab ….
A. terbuka
untuk kaum pribumi dan Indo Eropa
B. membangkitkan kepercayaan Indonesia akan kekuatan sendiri
C. tidak
menggunakan bahasa Belanda sebagai bahasa penghantar
D. kurikulumnya
perpaduan antara kurikulum lokal dan kurikulum penjajah
22. untuk
menguasai perdagangan maka Bangsa –Bangsa Barat membentuk persekutuan dagang
.persekutuan dagang yang di bentuk untuk mencegah persaingan dagang yang tidak
sehat pada tahun 1602 adalah…
A. EIC
B. VOC
C. NICA
D. UNTEA
23. yang
bukan bentuk praktik monopoli VOC di
maluku adalah…
A. membatasi
harga rempah-rempah dengan harga terendah
B. bekerjasama dengan pedagang lain untuk meningkatkan keuntungan.
C. rakyat Maluku hanya di perbolehkan menjual
rempah-rempah pada VOC
D. melakukan
pelayaran Hongi untuk menghancurkan
tanaman rempah-rempah
24. pembuatan
jalan raya dari Anyer sampai
Panarukan pada masa gubernur Daendels merupakan contoh pelaksanaan kerja rodi.
kerja rodi adalah …
A. melakukan
pekerjaan dengan suka rela
B. melakukan
pekerjaan dengan senang hati tanpa tekanan .
C. melakukan
pekerjaan di bawah tekanan dengan upah yang tinggi.
D. melakukan pekerjaan di bawah ancaman sanksi atau hukuman dimana pekerja tidak memiliki kebebasan untuk
menyepakati pelaksanaan pekerjaan dengan sukarela.
25. kedatangan
portugis ke Maluku di pimpin oleh …
A. Bartolomeus Diaz
B. Christopher
Columbus
C. Ferdinand
Magelhaens
D. Jacob
Van Neck dan Van Waerwyek
26. Rute
awal kedatangan Belanda ke Indonesia
yang benar adalah …
A.
Pantai Barat Afrika –
Tanjung Pengharapan -Samudra Hindia
–Pantai Barat Australia – Banten
B.
Pantai Barat Afrika
– Tanjung Pengharapan -Selat Hormuz
–Teluk Aben - India - Malaka
C.
Pantai Timur Afrika
– Samudra Hindia -Pulau Madagaskar
–Selat Hormuz – India – Malaka - Banten
D.
Pantai Timur Afrika
– Tanjung Pengharapan -Pulau Madagaskar
–Selat Ormuz – India -Malaka
27. Peristiwa
jatuhnya konstantinopel ke tangan penguasa Turki Usmani pada tahun 1453
merupakan salah satu factor pendorong kedatangan Bangsa Eropa ke Indonesia dari
sector…
A. politik
B. ekonomi
C. idealisme
D. perkembangan
ilmu pengetahuan
28. Sumber daya alam yang melimpah di Indonesia menjadi
daya tarik kedatangan Bangsa Eropa,salah satu hasil bumi yang di cari Bangsa Eropa adalah gambar …
A. Apel
B. sawi
C. lada
D. kentang
29. Semboyan
Imperialisme kuno yang di pelopori oleh portugis dan spanyol adalah …
A. L’etate Cest Moi
B. Gold,Gospel,Glory
C. The
Wealth Of Nation
D. Liberte
,Egalite,Fraternite
30. Gubernur
Jenderal VOC yang yang pertama kali menjabat di Jayakarta adalah …
A. Jan Pieterszoon Coen
B. Ferdinand
Magelhaens
C. Christopher
Columbus
D. Jacob
Van Neck dan Van Waerwyek
31. VOC
berdiri sebagai perpanjangan tangan Belanda yang memiliki hak –hak istimewa dalam oktroii ,
berikut yang bukan termasuk hak kedaulatan adalah …
A. pelayaran Hongi
B. memungut
pajak
C. memiliki
angkatan perang sendiri
D. merebut
dan menduduki daerah asing di luar Belanda
32. Berikut
merupakan data sekolah yang di dirikan oleh pemerintah Kolonial Belanda :
1) Europesche Lagere School
(ELS)
2) Hollandcsh
–Inlandsche School (HIS )
3) Algemeene
Middlebare School ( AMS )
4) Meer
Uitgebreid Lager Onderwijs ( MULO )
Yang menunjukkan sekolah rendah
setingkat SD adalah nomor …
A. 1) dan 2)
B. 1)
dan 3)
C. 3)
dan 4)
D. 2)
dan 3)
33. Tanam
paksa berlaku pada masa Van Den Bosch .Tanam paksa adalah aturan paksa menanam
tanaman tertentu yang laku di pasar internasional /Eropa.yang bukan jenis
tanaman yang khusus di tanam oleh petani pada system tanam paksa adalah …
A. tebu
B. pala
C. kopi
D. kiwi
34. pada
akhir abad ke-18 keadaan keuangan VOC memburuk
sehingga VOC gulung tikar .adapun penyebab kemunduran VOC adalah …
A. VOC
mampu bersaing dengan EIC
B. VOC
dapat menguasai wilayah Indonesia
C. krisis keuangan akibat
korupsi pegawai VOC
D. harga
rempah-rempah Maluku yang tinggi di pasaran
35. Perhatikan
faktor pergerakan nasional berikut :
1) terpengaruh
dari gerakan nasional di negara lain.
2) kemenangan
Jepang atas Rusia dalam perang 1904 -1905
3) munculnya
golongan terpelajar (elite politik )
akibat dari pelaksanaan politik etis
4) keinginan
untuk membebaskan diri dari penjajahan akibat penderitaan yang di alami rakyat
yang
termasuk factor intern pergerakan nasional di tunjukkan nomor ….
A. 1)
dan 2)
B. 1)
dan 3)
C. 2)
dan 3)
D. 3) dan 4)
36. pada
masa penjajahan di lakukan sewa tanah atau Landrete di maksudkan sebagai …
A. upeti
untuk para raja
B. sumbangan
para pemilik tanah
C. partisipasi
penduduk pada tuan tanah
D. pajak atas pemakaian tanah pemerintah.
37. Tokoh Belanda
yang berhasil masuk ke Banten
yang bernama …
A. Cornelis de Houtman
B. Christopher
Columbus
C. Ferdinand
Magelhaens
D. Jacob
Van Neck dan Van Waerwyek
38. selama
Daendels berkuasa di Indonesia banyak orang yang meninggal dunia ,sebab sering
di jalankan …
A. kerja
dinas
B. kerja
bakti
C. kerja
romusha
D. kerja paksa /rodi
39. Cultuur
Stelsel di laksanakan pada masa Van den
Bosch .Berikut yang bukan ketentuan
pelaksanaan tanam paksa di Indonesia oleh pemerintah kolonial Belanda
adalah ….
A. lahan
yang di pakai untuk tanam paksa bebas pajak
B. Hasil garapan di serahkan pada pemerintah jajahan
C. Kegagalan
panen menjadi tanggung jawab pemerintah
D. petani bebas menanam tanaman palawija untuk meningkatkan
kesejahteraan hidup.
40. Pada
tahun 1817 penjualan tanah partikelir di
hapus ,kemudian di terapkan ….
A. system tanam paksa
B. paham
individualisme
C. perjuangan
pergerakan nasional
D. kapatalisme
yang berjiwa liberalism
41. Akibat
pelaksanaan sewa tanah para petani
mengalami kerugian seperti ….
A. taraf hidup
meningkat
B. penduduk
bebas berdagang
C. petani harus membayar pajak
tanah terhadap pemerintah
D. petani
bebas menanam tanpa adanya tekanan dari pemerintah
42. penyebab
kegagalan system sewa tanah adalah ….
A. banyaknya
persaingan dagang
B. adanya
perdagangan bebas dengan bangsa barat
C. adanya
kesadaran dari para petani untuk membayar pajak
D. kurangnya pengetahuan masyarakat akan sewa tanah tersebut
43. kedatangan
bangsa Barat pada awalnya mendapat
sambutan yang baik namun setelah rakyat setempat mengalami penderitaan
yang mereka timbulkan ,sambutan baik itu berubah menjadi perlawanan,yang bukan
penyebab perlawanan rakyat Maluku terhadapap Belanda adalah ….
A. pemerintah Belanda membeli
rempah rakyat Maluku dengan harga tinggi
B. pemerintah
Belanda memberlakukan kembali penyerahan wajib dan wajib kerja.
C. pemerintah
Belanda memberlakukan uang kertas sedang
rakyat Maluku telah terbiasa dengan uang logam
D. pemerintah
Belanda menurunkan tariff hasil bumi yang wajib di serahkan ,sementara
pembayarannya cenderung di tunda-tunda
44. perjuangan
kemerdekaan Indonesia sebelum pergerakan nasional selalu mengalami kegagalan
karena …
A. belum
ada pimpinan yang tangguh
B. gerak
perjuangannya belum merakyat
C. hanya
mementingkan nasib anggotanya
D. belum adanya jiwa dan semangat persatuan dan kesatuan yang kuat
45. factor
ekstern yang mendorong lahirnya pergerakan nasional Indonesia adalah ….
A. ajaran Gandhiisme dari India
B. kenangan
kejayaan masa lampau
C. dominasi
kaum Cina di Indonesia
D. pengaruh
pendidikan kolonial di Indonesia
46. perpecahan
dalam SI terjadi pada saat organisasi ini mulai terpengaruh paham komunis yang di susupkan oleh Sneevlit. yang bukan pemimpin SI merah adalah …
A. Alimin
B. Semaun
C. Darsono
D. Abdul Muis
47. Tujuan
yang ingin di capai perserikatan perempuan Indonesia antara lain ….
A. Mengirimkan
wakil perempuan dalam volksraad
B. Memajukan
kepanduan bagi anak-anak perempuan
C. Menyamakan kedudukan wanita sejajar dengan pria
D. Memperjuangkan
kebebasan kaum wanita dari penindasan colonial
48. Raden
Adjeng Kartini di kenal sebgai pelopor
kebangkitan perempuan .keteladanan yang dapat
kita terapkan pada masa pandemi covid 19 bagi peserta didik adalah …
A. aktif
di media social dan bermalas-malasan mengerjakan tugas sekolah.
B. Semangat dalam pembelajaran jarak jauh dan menyelesaikan tugas
dengan tertib.
C. aktif
dalam kegiatan pembelajaran tatap muka yang di laksanakan pada masa pandemi.
D. bekerjasama
dengan siswa lain untuk menyelesaikan tugas PJJ tanpa memperhatikan protokol
kesehatan
49. setelah
VOC di bubarkan pemerintah Belanda mengangkat gubernur Jenderal yang di
tugaskan menjaga pulau Jawa adalah ….
A. Raffles
B. J.P
.Coen
C. H .W Daendels
D. Van
Der Capellen
50. Jepang
menyadari pentingnya mengerahkan rakyat Indonesia untuk membantu perang melawan sekutu,sehingga Jepang membentuk
organisasi semi militer seperti ….
A. Fujinkai
B. Masyumi
C. Gerakan
tiga A
D. Jawa
Hokokai
51. Perhatikan
pernyataan berikut ;
1) rakyat
sangat tertekan dengan pemberlakuan
pajak yang memberatkan
2) rakyat
yang kehilangan tanahnya menjadi
buruh dengan upah yang rendah
3) munculnya
gerakan social .gerakan ini berupa protes kaum petani ,gerakan ratu adil
dan gerakan keagamaan mengakibatkan
4) pengambilan wilayah secara paksa yang di lakukan oleh penguasa asing mengakibatkan kurangnya penghasilan penguasa pribumi
kebijakan pemerintah colonial di Indonesia membawa
pengaruh besar terhadap perubahan masyarakat
Indonesia pengaruh di bidang ekonomi di tunjukkan nomor ….
A. 1),dan 2)
B. 1),dan
3)
C. 3),dan
4)
D. 2),dan
3)
52. akibat
pelaksanaan politik liberal pada abad ke
-19 bagi Indonesia adalah ….
A. taraf
hidup meningkat
B. lahan
pertanian semakin luas
C. masyarakat Indonesia mengenal system perekonomian
D. di
dirikannya sekolah –sekolah dengan system pendidikan barat.
53. system
tanam paksa di hapus pada tahun1870,kemudian lahirlah di Indonesia ….
A. paham
individualism
B. system
pajak tanah ( landrete)
C. perjuangan
pergerakan nasional
D. kapitalisme yang berjiwa liberalisme
54. pajak
yang harus di bayar oleh rakyat kepada Belanda berupa hasil bumi masa Daendels
di sebut ….
A. landrete
B. cultuur
stelsel
C. verplichte
stelsel
D. contingenten stelsel
55. dari
tahun 1870-1900 di Indonesia di sebut zaman liberal sebab….
A. pada
tahun tersebut di Indonesia berkuasa golongan liberal
B. para
pengusaha swasta yang ada di Indonesia di perbolehkan menanam modal di Eropa
C. adanya
kebebasan bagi penduduk untuk melakukan protes terhadap pemerintah jajahan
D. para pengusaha Belanda dan bangsa Eropa lainnya di perbolehkan
menanam modal di Indonesia
56. sekolah
yang di dirikan oleh para tokoh nasionalis sering juga di sebut dengan sekolah
kebangsaan sebab ….
A. terbuka
untuk kaum pribumi dan Indo Eropa
B. tidak
menggunakan bahasa Belanda sebagai bahasa pengantar
C. bertujuan untuk menanamkan rasa nasionalisme di kalangan masyarakat
D. kurikulumnya
merupakan perpaduan antara kurikulum lokal dan penjajah
57. pemerintah
Belanda menyelenggarakan pendidikan bagi bangsa Indonesia untuk …
A. memajukan
rakyat Indonesia
B. meningkatkan
kecerdasan penduduk Indonesia
C. mendidik
elite baru untuk menggantikan pegawai colonial
D. menyediakan tenaga kerja terdidik rendahan dengan upah yang rendah.
58. Diskriminasi
yang
di alami bangsa Indonesia di bidang pendidikan dan mendorong para
pemimpin bangsa Indonesia untuk…
A. mendirikan
perguruan tinggi
B. mendirikan
sekolah-sekolah
C. menyebarkaan
semangat nasionalisme
D. mendirikan suatu organisasi
dengan program pendidika rakyat
59. organisasi
partai politik yang muncul pada masa radikal adalah ….
A. Partai
Indonesia Raya
B. Partai Nasional Indonesia
C. Gerakan
Rakyat Indonesia
D. Persatuan
Bangsa Indonesia
60. organisasi
partai politik yang muncul pada masa moderat adalah ….
A. Perhimpunam
Indonesia
B. Partai
Nasional Indonesia
C. Partai
Komunis Indonesia
D. Gabungan Politik Indonesia
61. alasan
Sarekat Islam mengadakan disiplin partai pada tahun 1921 adalah ….
A. adanya
infiltrasi komunis sosialis dari ISDV
B. anggotanya
banyak berpihak pada Belanda
C. keanggotaannya
tidak berasal dari kaum pedagang saja
D. adanya pertentangan antara golongan islam dan sekuler
62. tokoh
pemimpin Indishe Partij yang di kenal Tiga Serangkai adalah ….
A. Suwardi
Suryaningrat ,H.O.S Cokroaminoto, H.Agus
Salim
B. Suwardi
Suryaningrat , Cipto Mangunkusumo,H.O.S Cokroaminoto
C. Suwardi Suryaningrat ,Cipto Mangunkusumo,E.F.E Douwes Dekker
D. Suwardi
Suryaningrat ,H.O.S Cokroaminoto ,E.F.E Douwes Dekker
63. Trilogi
Van Deventer meliputi tiga sector yaitu ….
A. migrasi,irigasi ,edukasi
B. emigrasi
,irigasi,edukasi
C. imigrasi,irigasi
, asosiasi
D. transmigrasi
,irigasi ,edukasi
64. menjual
barang ke luar negeri dengan harga yang lebih murah dari di dalam negeri dalam
perdaganngan antar negara di sebut ….
A. devaluasi
B. dumping
C. deregulasi
D. proteksionisme
65. tujuan
pergerakan nasional Indonesia adalah ….
A. merebut
kekuasaan di bidang politik
B. menunjukkan
kemampuan berorganisasi
C. mewujudkan
rasa persatuan dan kesatuan
D. mencapai kemerdekaan tanah air dari penindasan penjajah
1.
